Edukacja specjalna

     Muzyka w nauczaniu osób z niepełnosprawnością intelektualną ma szczególne walory terapeutyczne. Wiele metod pracy dedykowanych uczniom ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi wykorzystuje muzykę, np. stosowana od lat metoda Knill'ów, bazująca na specjalnie skomponowanych na jej potrzeby utworach.          Dzisiaj chciałabym Wam polecić rewelacyjna metodę oparta na muzyce jaką jest "Aktywne słuchanie muzyki według Batii Strauss". Metoda ta bazuje na dziesięciu, specjalnie dobranych utworach muzyki klasycznej    m.in. "Tańcu węgierskim" J.Brahms'a, "Polce Italiano" S. Rachmaninow'a, "Marszu tureckim" Ludwika van Beethoven'a czy "Marszu Radeckiego" J.Strauss'a. W drodze ewolucji program został uzupełniony o opracowania uzupełniające: sześć dodatkowych utworów. Są to m.in  "Czardasz" i "Woreczki z dzwoneczkami" w opracowaniu Anny Nowińskiej, "Bravado" - Beaty Kubik, "Oh Swallow"